Gitaar/ukelele in de klas
Prijs in overleg
Bel (0229) 213962 of mail naar onderwijs@blauweschuit.nl.
Of neem direct contact op met de aanbieder.
Omschrijving
Gitaar/ukelele in de klas
Groepsleerkrachten leren hoe ze zelf liedjes kunnen begeleiden die ze met klas zingen. Dit kan op gitaar of op ukelele.
Dit aanbod geldt voor scholen in de gemeente Hoorn.
Bel (0229) 213962 of mail naar onderwijs@blauweschuit.nl
Of neem direct contact op met de aanbieder.
Aanbieder
De laatste jaren is er veel aandacht voor muziek in het onderwijs. Ook de overheden zetten zich steeds actiever in om muziek weer een plek te geven in het onderwijs. En dat is logisch: Muziek is voor leerlingen een prima middel om zich bewust te worden van communicatie, samenwerking, eigen mogelijkheden en expressie. Voor het onderwijs leveren we zoveel mogelijk maatwerk en nemen we de organisatie uit handen. We gaan uit van de belevingswereld van de leerlingen, de docenten zijn gedreven en professioneel en staan zelf regelmatig op het podium.
Contactpersoon PO Hoorn, Gisla Bruitsman: gisla@muziekschoolboedijn.nl
Contactpersoon VO / MBO Hoorn, Ciska Ruitenberg: ciska@muziekschoolboedijn.nl
Muziekschool Boedijn
Noorderstraat 3
1621 HV Hoorn
0229-238189
info@muziekschoolboedijn.nl
www.muziekschoolboedijn.nl
Gerelateerd aanbod
Workshop Theater
Theaterschool Schagen Educatie biedt de mogelijkheid om een enkele workshop Theater te geven op een locatie in de school of in een theater in de buurt. Je kunt kiezen; jij naar het theater of het theater komt naar de school toe!
Stencil in vredesnaam!
Hoe maak je een krantje als de stroom is uitgevallen, zonder internet, zonder telefoon? De groep is verdeeld in vier redacties. Na een persconferentie maken de leerlingen hun verslag, met typemachines en de stencilmachine. De docent zingt over 1940-45 en geeft zijn drukles met muziek…
Workshop ‘Thee’
Aanvullende workshop op de voorstelling THEE over twee zusjes waarin kinderen zelf aan de slag kunnen; met je lichaam zoveel mogelijk uitdrukken, zelf een verhaal in je hoofd mogen maken over wat er precies aan de hand is, een voorwerp iets anders laten zijn dan waarvoor het eigenlijk bedoeld is.